교육대학원

체육교육전공(Physical Education Major)

교육목표

창의 ‧ 인성적 교육을 실천할 체육교사 양성

교육대학원 체육교육전공은 중등학교 교사 양성기관으로서 교육적 철학을 기반으로 학교 체육 및 스포츠 교육의 이론을 습득시키고자 하는데 그 목적이 있다. 체육교육을 실천하는 현장, 즉 학교나 생활체육, 전문체육에서 필요한 내용교수지식 뿐만 아니라 창의적 능력을 갖추게 하여, 스포츠 교육을 통하며 사회변화에 맞는 문화의 질을 높일 수 있도록 하며, 더불어 전인적인 인간 교육이 이루어지도록 하고자 한다.

진로전망

• 중등학교 정교사 2급(체육) 교원자격증 취득
• 교육대학원 체육교육전공은 최우선적으로 유능한 예비체육교사를 양성하고자 한다. 더불어 방과후 및 주말의 스포츠 클럽 전문강사, 전문체육 지도자를 양성하여 배출하는 것이 직접적인 목표이다. 또한 오늘날의 사회 환경에서는 학교 뿐만 아니라 다양한 분야에서 체육교육 전문가를 필요로 하고 있다. 이에 졸업 후의 진로는 개인의 역량과 관심도에 따라 다양한 분야의 직종으로 진출할 수 있을 것이다.

전공운영특성

• 첫째, 학교 교육이념인 진리 정의 사랑을 바탕으로 문화 창조와 인류복지에 이바지 할 유능한 인재를 양성하고자 하는 것을 기반으로 체육 및 스포츠교육 관련 전문 지식 습득
• 둘째, 국내 및 해외 문화체육 관련 저명 학자 및 명사의 초청특강 및 세미나 개최를 통한 최신 지식습득 및 인식의 공유를 위한 다양한 기회 제공
• 셋째, 학교체육교사 및 현장 전문가들과의 인적네트워크 및 유대를 강화하고, 원우회가 주최하는 학술세미나를 매 학기 개최하여 새로운 지식의 공유, 발표, 토의를 통해 글로벌 체육교육 전문가로서의 능력 및 자질 제고
• 넷째, 체육교육 현장학습을 통해 체육교육학에서의 현장교육 및 체험기회 제공

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